-
2019
-
2018
-
2017
-
2016
-
2015
-
2014
-
2013
-
2012
-
2011
-
2010
-
2009
Начальное и дошкольное образование
Начальная школа, дошкольное образование, педагогика, психология, воспитание, здоровье детей
Более 1000 наименований книг для учителя представляют: «АСТ», «Интеллект-Центр», «Новый диск», «Просвещение», «Экзамен».
Время |
||||
---|---|---|---|---|
09:30 |
Начало работы |
|||
10:00
10:15 |
Открытие дня |
|||
10:30
11:45 |
Семинар Издательство «Просвещение» Начинаем формировать функциональную грамотность. Математическое образование детей 2‒8 лет: эффективные педагогические практики Т.А. ГОРБУНОВА, ведущий методист Редакции дошкольного образования Центра начального образования издательства «Просвещение» |
Лекция Издательство «Просвещение» Литература как предмет эстетического цикла в начальной школе (об учебнике З.Н. Новлянской серии «Сферы») М.В. КОЛОСОВА, ведущий методист центра начального образования АО «Издательство «Просвещение» |
Семинар Издательство «Интеллект-Центр» Особенности использования и актуальность новой серии тематических проверочных работ для начальной школы, разработанных на основе КЭС и ориентированных на обновленные ФГОС Е.В. ВОЛКОВА, председатель Ассоциации учителей начальных классов города Москвы, учитель начальных классов ГБОУ Школа № 158 г. Москвы, почетный работник образования города Москвы |
Лекция Издательство «Экзамен» Практические приемы по организации самопроверки младших школьников на уроках русского языка в начальной школе Л.Н. МОВЧАН, учитель начальных классов 1-й категории, МОУ Гимназия города Малоярославца, Калужская область |
12:00
13:15 |
Лекция Издательство «Просвещение» «Устный» письменный язык или язык классики: чему учить современных школьников на уроках литературного чтения? М.В. КОЛОСОВА, ведущий методист центра начального образования АО «Издательство «Просвещение» |
Лекция Издательство «АСТ» Читательская компетентность младших школьников как результат начального общего образования С.Г. БАТЫРЕВА, старший преподаватель кафедры начального образования Академии социального управления, г. Москва |
Лекция Издательство «АСТ» Сказкотерапия. Развитие эмоционального потенциала здоровья дошкольников Т.Д. ЗИНКЕВИЧ-ЕВСТИГНЕЕВА, ректор Института сказкотерапии, д.к.с., психолог и психотерапевт, автор психолого-педагогической технологии «Комплексная сказкотерапия»; эксперт экспериментальной программы «Особый ребенок» |
Лекция Издательство «Экзамен» Подготовка к диагностике учащихся начальной школы в рамках внутренней системы оценки качества образования (ВСОКО) по предметам: литературное чтение, математика, русский язык, окружающий мир Е.В. ТРОФИМОВА, учитель начальных классов, педагог-психолог высшей квалификационной категории, ГБОУ Школа № 1208 г. Москвы им. Героя Советского Союза М.С. Шумилова; |
13:30
14:45 |
Лекция Компания «Новый диск» Развивающий курс «Стань школьником с Робобориком!» как средство формирования цифровой образовательной среды детского сада Т.М. КРИВОХИЖИНА, заместитель директора Департамента образовательных продуктов компании «Новый Диск» |
Деловая игра Издательство «Просвещение» Профессиональное развитие педагога как необходимое условие обеспечения качества образования И.А. ИГУШЕВА, заведующий Редакцией русского языка и литературного чтения Центра начального образования АО «Издательство «Просвещение» |
Семинар Издательство «Просвещение» Ребенок с задержкой психического развития в общеобразовательном классе ‒ современные реалии общеобразовательной школы А.Д. ВИЛЬШАНСКАЯ, заместитель директора (содержание инклюзивного образования) ГБОУ г. Москвы «Школа «Марьино» им. маршала авиации А.Е. Голованова»; |