-
2019
-
2018
-
2017
-
2016
-
2015
-
2014
-
2013
-
2012
-
2011
-
2010
-
2009
Начальная школа, дошкольное образование, педагогика, психология, воспитание, здоровье детей, физическая культура
Более 1000 наименований книг для учителя представляют: «1C», «5 за знания», «Айрис-Пресс», «ВАКО», «ВЕСТЬ-ТДА», «Владос», «Интеллект-Центр», «МДК», «Мерсибо», «Мир школьника», «МПСУ», «Новый диск», «Обруч», «Просвещение», «Ребус», «Ребус», «СГУ», «СМИО Пресс», «Титул», «ТЦ Сфера», «Учитель», «Филиппок», «Экзамен-Медиа», «Экзамен», «Ювента», Первое Сентября.
Время |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|
09:30 |
Начало работы |
|||||
10:00
10:15 |
Открытие дня |
|||||
10:30
11:45 |
Лекция Издательство «Экзамен-Медиа» Работа с учебными пособиями серии «Наглядная школа» для интерактивных досок. Создание сценариев учебных эпизодов и их применение на уроках в начальной школе. Презентация сетевой версии пособий Е.Л. ЕРОХИНА, д.п.н., профессор кафедры риторики и культуры речи, заместитель проректора по учебно-методической работе МПГУ |
Лекция Издательство «Ювента» Реализация вариативного обучения в классах начального общего образования с использованием тренажеров и тетрадей-практикумов для обеспечения успешности усвоения учебного материала (по ФГОС НО) Т.Л. МИШАКИНА, отличник народного просвещения,Заслуженный учитель РФ, Лауреат конкурса «Грант Москвы в области наук и технологий в сфере образования» |
Лекция Издательство «СМИО Пресс» Разноуровневые задания на уроках математики и русского языка. ФГОС. Новая редакция. (Авторские дидактические материалы с DVD) М.Ю. ПОЛНИКОВА, учитель высшей категории, заслуженный учитель России, Санкт-Петербургский лицей 369 |
Лекция Издательство «Титул» Приемы и технологии обучения дошкольников английскому языку (на примерах курса «12 шагов к английскому языку» и учебных пособий издательства «Титул»). Обучение в семье и в ОУ А.В. КОНОБЕЕВ, к.п.н., главный редактор издательства «Титул» и журнала «Английский язык в школе» |
Лекция Компания «Новый диск» Новые мультимедийные пособия компании «Новый диск» для реализации требований ФГОС начального общего образования Н.В. АКИМОВА, руководитель отдела научно-методического сопровождения департамента образовательных продуктов |
Лекция НОЧУ «Институт новых технологий» Цифровые образовательные ресурсы на уроках начальной школы А.В. ПИРНАЗАРОВА, методист, частное научно-образовательное учреждение «Институт новых технологий» |
12:00
13:15 |
Лекция Издательство «Экзамен» Рекомендации по подготовке выпускников начальной школы к итоговой аттестации в соответствии с ФГОС. Опыт пилотных школ, которые первыми начали работать по новому образовательному стандарту Е.В. ЯЗЫКАНОВА, учитель начальных классов, педагог-психолог высшей квалификационной категории, ГБОУ Школа № 1208 г. Москвы им. Героя Советского Союза М.С. Шумилова, победитель конкурса лучших учителей РФ в 2007, 2014 годах в рамках Приоритетного национального проекта «Образование»; |
Лекция Издательство «ВАКО» Поэтапное построение курса ЛОГИКИ для дошкольников — от манипуляционных задач к формированию целостной структуры мышления М.В. БЕДЕНКО, преподаватель частной школы «Аист» |
Лекция Издательство «Интеллект-Центр» Интеграция метапредметных и предметных умений в начальном курсе русского языка. Презентация диагностических итоговых работ для оценки качества обучения в 4-м классе Л.Ю. КОМИССАРОВА, к.п.н., профессор кафедры методики преподавания русского языка Московского педагогического государственного университета (МПГУ), разработчик ВПР по русскому языку |
Лекция Издательский центр «Вентана-Граф» Создание современной образовательной среды для реализации требований ФГОС дошкольного и начального образования (на примере системы УМК «Предшкольная пора») Н.Б. ПОЛКОВНИКОВА, доцент кафедры дошкольного образования Института педагогики и психологии образования ГБОУ МГПУ |
Лекция Издательство «Просвещение» Проектирование урока, ориентированного на достижение планируемых результатов ФГОС НОО Е.А. ЛУТЦЕВА, к.п.н., профессор кафедры начального и дошкольного образования ФГАОУ ДПО АПК и ППРО, автор курса «Технология» УМК «Школа России» издательства «Просвещение» |
Лекция Компания «Новый диск» Инновационная методика работы с ИКТ в дошкольном образовании. Учебно-методические комплексы серии «Интерактивные занятия в ДОУ Н.И. КОМАРОВА, к.социол.н., ведущий научный сотрудник лаборатории развития ребенка Научно-исследовательского института столичного образования, старший научный сотрудник Центра развития ребенка и здоровьесберегающей деятельности в образовании ГБОУ ВПО МГПУ, руководитель проектов «Интерактивные занятия в ДОУ» издательства «Новый диск» |
13:30
14:45 |
Лекция Издательство «Филиппок» Применение современных игровых технологий познавательного развития детей в дошкольном и младшем школьном возрасте на примере формирования мыслительных операций Е.С. ЕФИМОВА, детский психолог, тьютор, методист Образовательного центра «Филиппок» |
Лекция Издательство «ВАКО» Формирование орфографической зоркости посредством учебно-методических пособий издательства «ВАКО» – залог успешного обучения младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО О.Е. ЖИРЕНКО, к.п.н., доцент кафедры педагогики и методики дошкольного и начального общего образования Воронежского института развития образования |
Лекция Издательство «ТЦ Сфера» Программно-методическое обеспечение реализации ФГОС ДО Е.А. ЦАРЕВА, руководитель отдела развития издательства «Творческий центр СФЕРА» |
Лекция Издательство «Айрис-Пресс» Условия формирования мотивации детей к игровой деятельности, способствующей развитию мелкой моторики Г.А. ПРОХОРОВА, аспирант МГППУ, практикующий педагог-психолог |
Лекция Издательство «Просвещение» Реализация ФГОС ДО на основе ПМК «Радуга» Е.В. СОЛОВЬЕВА, научный руководитель программы «Радуга», психолог, кандидат педагогических наук, доцент, генеральный директор и руководитель образовательных программ Психологического центра поддержки семьи «Контакт» |
Лекция НОЧУ «Институт новых технологий» Использование онлайн-среды «Мат-Решка» в преподавании математики в начальной школе П.Д. ОДИНОКОВА, специалист ИНТ |